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每年三、四月份不少高考生和家長開始考慮選擇大學學校和大學所學專業(yè)。近日，有幾則新聞引起筆者的興趣，主題物聯(lián)網成為高校熱門專業(yè)。

今年，南開大學將新增物聯(lián)網工程、國際商務和城市管理三個專業(yè)。物聯(lián)網專業(yè)最受高校歡迎，繼前兩年天津市多所高校開設這個專業(yè)后，此次又有7所高校開設這個專業(yè)。有媒體從福建省信息產業(yè)部門獲悉，福建省16所高職院校新開設物聯(lián)網專業(yè)，培養(yǎng)急缺的物聯(lián)網人才，其中包括福州職業(yè)技術學院、福州軟件職業(yè)技術學院2所市屬院校。

從2009年溫家寶總理提出“感知中國”。同年7月，北京理工大學、北京科技大學、哈爾濱工業(yè)大學等30所高校成為首批獲準開設物聯(lián)網工程專業(yè)的高校，部分高校于2011年首次招生。2012年2月，教育部下發(fā)通知，批準北京交通大學、西安電子科技大學、暨南大學等80所高校開設物聯(lián)網工程專業(yè)，部分高校已開始招生。至此，我國已有100多所高校設置了物聯(lián)網專業(yè)。這四年時間里物聯(lián)網在我國變得炙手可熱，大量的物聯(lián)網相關企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，物聯(lián)網擁有如此龐大的市場需要也刺激了我國廣大高校對物聯(lián)網專業(yè)的增設。

物聯(lián)網有多火?

物聯(lián)網是繼計算機、互聯(lián)網和移動通信之后的又一次信息產業(yè)的革命性發(fā)展，目前被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產業(yè)之一。物聯(lián)網產業(yè)具有產業(yè)鏈長、涉及多個產業(yè)群的特點，其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。

在美國，以物聯(lián)網應用為核心的智慧地球計劃，得到奧巴馬政府的積極回應和支持，其經濟刺激方案將投資110億美元用于智能電網以及相關項目。另外，歐盟也在2009年6月制定并公布了涵蓋標準化、研究項目、試點工程、管理機制和國際對話在內的14點行動計劃。

近幾年，我國物聯(lián)網也舉得了前所未有的重視，雖然，巨大的市場需求將為物聯(lián)網帶來難得的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展空間。然而不可否認的是，物聯(lián)網的發(fā)展必然促使物聯(lián)網相關產業(yè)交融，各產業(yè)各司所職、各取所需，最終形成一個強大不機械化的產業(yè)鏈，蘊含難以想象的能量。到2015年，我國物聯(lián)網將攻克一批關鍵核心技術，初步構建較為完善的標準體系，將在核心技術研發(fā)與產業(yè)化、關鍵標準研究與制定、產業(yè)鏈條建立與完善、重大應用示范與推廣等方面取得顯著成效，建成一批物聯(lián)網應用示范重大工程，培育和發(fā)展一批具有國際競爭力的物聯(lián)網骨干企業(yè)，初步形成創(chuàng)新驅動、協(xié)同發(fā)展、輻射面寬、帶動力強的物聯(lián)網發(fā)展格局，努力搶占新一輪世界經濟科技制高點。

物聯(lián)網專業(yè)學什么?

物聯(lián)網專業(yè)是教育部允許高校增設新專業(yè)后，高校申請最多的學校，這也說明了國家對物聯(lián)網經濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。在2012年最新頒布的普通高等學校本科專業(yè)目錄中，物聯(lián)網工程專業(yè)屬于工學中的計算機大類，標準學制4年，畢業(yè)后授予工學學士學位。

物聯(lián)網工程專業(yè)開設基礎課程和專業(yè)核心課程兩大類，學生主要學習研究信息流、物質流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術，有著很強的工程實踐特點。

物聯(lián)網專業(yè)是一門交叉學科，涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業(yè)基礎知識，以及管理學、軟件開發(fā)等多方面知識。作為一個處于摸索階段的新興專業(yè)，各校都專門制定了物聯(lián)網專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯(lián)網技術及應用、物聯(lián)網安全技術等幾十門課程，同時還要打牢堅實的數學和物理基礎。另外，優(yōu)秀的外語能力也是必備條件，因為目前物聯(lián)網的研發(fā)、應用主要集中在歐美等國家，學生需要閱讀外文資料和應對國際交流。

北京科技大學招生就業(yè)處處長韓經說，該校的課程包括物聯(lián)網工程導論、嵌入式系統(tǒng)與單片機、無線傳感器網絡與RFID技術、物聯(lián)網技術及應用、云計算與物聯(lián)網、物聯(lián)網安全、物聯(lián)網體系結構及綜合實訓、信號與系統(tǒng)概論、現(xiàn)代傳感器技術、數據結構、計算機組成原理、計算機網絡、現(xiàn)代通信技術、操作系統(tǒng)等課程以及多種選修課。

物聯(lián)網專業(yè)就業(yè)前景

目前，教育部審批設置的高等學校戰(zhàn)略性新興產業(yè)本科專業(yè)中有“物聯(lián)網工程”、“傳感網技術”和“智能電網信息工程”三個與物聯(lián)網技術相關的專業(yè)。此三個專業(yè)從2011年才開始首次招生，目前為止還沒有畢業(yè)生，所以，無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況，但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。

作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產業(yè)，物聯(lián)網備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領域，使得物聯(lián)網成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè)，主要就業(yè)于與物聯(lián)網相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網的通信架構、網絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。

中科院院士、華東師大軟件學院院長何積豐表示，未來的物聯(lián)網技術要得到發(fā)展，需要在信息收集、改進、芯片推廣、程序算法設計等方面有所突破，而做到這些的關鍵是如何培養(yǎng)人才。柏斯維也指出，從整體來看，物聯(lián)網行業(yè)是非常需要人才。

其實，從人才市場的需求來看，無論是物聯(lián)網專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才是炙手可熱的，但企業(yè)對人才的要求也是相當高的。很多單位和企業(yè)不但要求應聘者須是碩士以上學歷，還要求有幾年的相關工作經驗。對此，企業(yè)紛紛表示，做核心的研發(fā)工作或核心的基礎架構是需要一些經驗積累的，本科應屆生一般不具備這些經驗。

因為物聯(lián)網是個交叉學科，涉及通信技術、傳感技術、網絡技術以及RFID技術、嵌入式系統(tǒng)技術等多項知識，但想在本科階段深入學習這些知識的難度很大，而且部分物聯(lián)網研究院從事核心技術工作的職位都要求碩士學歷，因此本科畢業(yè)生可從與物聯(lián)網有關的知識著手，找準專業(yè)方向、夯實基礎，同時增強實踐與應用能力。

面對現(xiàn)在大學生畢業(yè)就業(yè)難的情況下，物聯(lián)網領域卻急需相關專業(yè)的人才，同時物聯(lián)網行業(yè)內前景大好，這也是成為高校熱門專業(yè)的一個重要原因。從工信部以及各級政府所頒布的規(guī)劃來看，物聯(lián)網在未來十年之內必然會迎來其發(fā)展的高峰期。而物聯(lián)網技術人才也勢必將會“迎娶”屬于它的一個美好時代。